|
Образование -
Высшее
|
1. порядок разработки и утверждения образовательных программ;
2. порядок организации освоения элективных дисциплин (модулей);
3. организацию образовательной деятельности по образовательным программам при сочетании различных форм обучения, при использовании сетевой формы их реализации, при ускоренном обучении;
3.1 Положение о порядке организации при сочетании различных форм обучения
3.2 Положение о порядке организации обучения по индивидуальному учебному плану
3.3. Положение о сетевой форме реализации образовательных програм (ред. от 02.11.2018)
4. порядок проведения текущего контроля успеваемости;
5. порядок проведения промежуточной аттестации обучающихся;
6. хранение в архивах информации о результатах освоения обучающимися образовательных программ и о поощрении обучающихся на бумажных и (или) электронных носителях;
7. порядок зачета организацией, осуществляющей образовательную деятельность, результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
8. реализацию образовательных программ, содержащих сведения, составляющие государственную тайну (при наличии) -
Образовательные программы не содержат сведения, составляющие государственную тайну.
особенности проведения государственного экзамена и защиты выпускной квалификационной работы с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий -
По образовательным программам государственный экзамен и защиты выпускных квалификационных работ осуществляется без применения электронного обучения, и без применения дистанционных образовательных технологий
9. порядок ускоренного обучения по индивидуальному плану обучающегося, который имеет среднее профессиональное или высшее образование, и (или) обучается по образовательной программе среднего профессионального образования либо по образовательной программе высшего образования, и (или) имеет способности и (или) уровень развития, позволяющие освоить образовательную программу в более короткий срок по сравнению со сроком получения высшего образования по образовательной программе, установленным организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в соответствии с ФГОС;
10. организацию проведения практики;
11. установление минимального объема контактной работы обучающихся с преподавателем, а также максимального объема занятий лекционного и семинарского типов при организации образовательного процесса по образовательной программе;
порядок и условия зачисления экстернов в организацию, осуществляющую образовательную деятельность (включая порядок установления сроков, на которые зачисляются экстерны, и сроков прохождения ими промежуточной и (или) государственной итоговой аттестации);
12. организацию применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ, в том числе при реализации образовательных программ с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий;
13. порядок проведения и объем подготовки учебных занятий по физической культуре (физической подготовке) по программе бакалавриата и (или) программе специалитета при очно-заочной и заочной формах обучения, при реализации образовательной программы с применением исключительно электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, а также при освоении образовательной программы инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
14. порядок и форму проведения итоговой аттестации по не имеющим государственной аккредитации образовательным программам.
|
